张建莉加强宪法监督教学设计

课题《加强宪法监督》教学设计授课教师张建莉课时一课时学情分析 通过前面的学习,在学生的认知结构中,已经初步树立起法制意识,对于宪法有部分了解,同时对于监督的作用也有些概念。但对于宪法监督制度还未曾接触

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