小学语文教学让生活融入作文教学的全过程

小学语文教学论文《让生活融入作文教学的全过程》作文，以语言为载体，表达对生活的理解。其水平的高低，取决于生活的积累和语言的积累。就小学生而言，无论是生活的积累还是语言的积累，大都是浅层次的，因而对其作