修改亿以上数的认识_改写成以亿做单位的数_教学设计

大数的认识四.亿以上数的认识 例3：改写成以亿做单位的近似数（1课时）教学目标：知识与技能:掌握将整亿的数改写成以“亿”作单位的数的方法，能正确地改写整亿的数。掌握将非整亿的数用“四舍五入”法改写