语文学科研究性学习的设计思路

语文学科研究性学习的设计思路语文学科研究性学习的设计思路　　研究性学习是20世纪80年代以来面对知识经济的挑战，国际社会比较普遍认同和实施的一种新的学习模式。2000年教育部的《普通高级中学课程计划