2024年鸽巢问题教学反思
2024年鸽巢问题教学反思 2024年鸽巢问题教学反思1(708字) 数学课堂是师生互动的.过程,学生是学习的主人,教师是组织者和引导者。一堂好的数学课,我认为应该是原生态,充满“数学味”的课;应该
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