一中听课评课制度

一中听课评课制度1.实行听课评课制度。既能直接了解教师课堂教学情况，促进教师互相学习，总结推广教学经验，活跃学校教研氛围，也能及时发现教学中的存在问题，采取措施，加以改进，从而达到提高教师队伍的整体教

一中听课评课制度 1. 实行听课评课制度。既能直接了解教师课堂教学情况，促进教师互相学习， 总结推广教学经验，活跃学校教研氛围，也能及时发现教学中的存在问题，采取 措施，加以改进，从而达到提高教师队伍的整体教学水平和课堂教学效益。学校 各级领导干部和教师必须积极开展听课评课活动。 2. 听课评课工作由教研组组织、实施和管理，分管教学校长、教务科指导听课 评课工作。 3. 各类人员每学期听课节数要求：教龄不满三年的教师，每学期不得少于____ 节；教龄超过三年的教师每学期不得少于____节；学科主任、中层骨干每学期不 得少于____节；校级领导每学期不得少于____节。 4. 集体听课和个人听课相结合。集体听课由学科组组织，开学初由学科组将教 研计划报教务科备案；个人听课由各人自行安排、联系；学校领导听课可不事先 通知，随时到教室听课。 5. 听课前要了解教材内容和要求，听课过程要做好听课记录，听课后要进行评 课。评课由年级组长或教研组组织，没有组织评课的，听课教师要与授课教师交 换意见。 6. 教务处和教研组要认真组织好公开课、实验课、示范课、观摩课，开展优质 课评比和教学基本功竞赛。教师特别是青年教师要积极开课参赛，要运用现代教 育理论和原则，使用现代教学媒体，创造性地开展教学活动，展示自己的教学风 格，提高教学质量。每人每学期至少上____节公开课或示范课等，并附教案交教 务处作考核依据。 7. 教学检查时教师同时上交听课评课笔记，做好教师听课讲课的登记、统计工 作，随同教学检查一同公布。 第1页共2页