【小学中学教育精选】数学:36.1《抽样调查》教案(冀教版九年级下)

36.1《抽样调查》教案(冀教版九年级下)教学设计思想:本节需两课时来讲授;教师首先从具体实例中入手,引入总体、个体等相关概念,在从解决实际问题的过程中学会普查与抽样调查这两种调查方式。在学习本节过程

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