《识字四》教学设计及反思

《识字四》教学设计及反思 《识字四》教学设计及反思 　　教学目标： 　　1.学习10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识两个偏旁。理解由生字组成的词语。 　　2.初步了解形声字的构字特点。激发学生