六年级语文跑进家来的松鼠教学设计1

六年级语文《跑进家来的松鼠》教学设计1 　　一、谈话导入，揭示课题　　教师指着课前画的三只不同样子的松鼠，这是什么（松鼠）松鼠在你脑海中是一个怎样的印象（活泼可爱、灵活乖巧、惹人喜爱）是啊，松鼠被