小学英语单元整体教学思考

小学英语单元整体教学思考一、紧扣单元主题，优化整体教学程序英语单元整体教学应当说十分符合科学认识事物的系统论，我们完全可以这样去说：事物都是由若干部分按照一定的规律组成的，而这之间又是相互联系和相互制