小学英语教学研究论文

小学英语教学研究论文 　　英语教学不仅是一门课程教学,还是一种新语言能力的教学、新思维方式的培养。下面是想跟大家分享的小学英语教学研究，欢送大家浏览。 　　随着社会的开展及我国与世界不断融合，英语作为

小学英语教学研究论文 英语教学不仅是一门课程教学,还是一种新语言能力的教学、新 思维方式的培养。下面是想跟大家分享的小学英语教学研究，欢送 大家浏览。 随着社会的开展及我国与世界不断融合，英语作为一门交际语 言日益引起重视，小学英语作为学生学习英语的根底阶段，会对学 生未来的英语学习产生重要的影响，但当前小学英语在教学过程中 却存在诸多问题，本文主要阐述了小学英语教育面临的困境，并在 此根底上，对如何优化小学英语教学给予了合理化建议，希望能对 相关人士产生裨益。 小学英语 教育困境 对策 目前小学英语在教学过程中面临诸多困境，比方学生学习兴趣 不高，英语环境不好，教学方法陈旧等，这些问题的存在严重阻碍 了小学英语教学质量的提高，如何采取行之有效的措施走出教学困 境，成为摆在教师面前亟待解决的问题，下面我们就来做详细的研 究和探讨。 (一)没有良好的语言学习环境 良好的语言环境是学生提高英语水平的有效举措之一，但当前 很多小学并没有营造出良好的英语学习环境，主要是缺乏“说”英 语的环境，英语是一门语言，是语言就要在实际当中运用，但是在 小学英语教学中，根本就没有“说”英语的环境，除了教师在课堂 上讲英语之外，学生们在课下根本就不用英语对话，更别提英语角 了，致使学生学到的都是“哑巴英语”，口语能力极其低下。 (二)英语教师专业水平低下 英语教师自身专业水平不高，很多小学英语教师并非科班出