统编版新教材高一语文必修（上）第三单元苏轼《念奴娇--赤壁怀古》优质课学案

统编版新教材高一语文必彳贤上舜三单元苏轼《念奴娇？？赤壁怀古》优质课学案一、 学习目标了解豪放词的特点，提高古典诗词阅读鉴赏的能力。掌握词中写景、咏史、抒情相结合的写法，理解作者的思想情 感。感受苏轼

统编版新教材高一语文必彳贤上舜三单元苏轼《念奴娇？？赤壁怀古》 优质课学案 一、学习目标 1. 了解豪放词的特点，提高古典诗词阅读鉴赏的能力。 2. 掌握词中写景、咏史、抒情相结合的写法，理解作者的思想情 感。 3. 感受苏轼豁达豪迈的精神之美，向词人学习积极乐观地对待生 活。 二、核心素养 语言建构与运用：品味诗歌意境，分析作者在诗中表达的思想感 情；理清 全文脉络。 思维发展与提升：了解写作背景，学习借古抒怀的手法，通过自 主、合作、 探究的方式，深入理解诗歌内容及表达技巧。 审美鉴赏与创造：理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒情相 结合的写 法，了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。 文化传承与理解：体会诗歌的豪迈气势，学习作者面对人生挫折 时的旷达 情怀，了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正 确理解“人生入梦”的思想情绪。