统编版六年级下册语文期末复习—积累运用 课文理解(,共6页,含答案)

部编版六年级语文下册期末复习积累运用、课文理解一、积累背诵。1．知识积累。(1)下列对课文的写作特色表述不恰当的一项是( )。A．李大钊——《十六年前的回忆》C．孟子——《两小儿辩日》B．鲁滨逊——《