紧扣诗歌“情境”核心,提升诗歌鉴赏能力

紧扣诗歌“情境”核心,提升诗歌鉴赏能力　　摘要：高中诗歌教学是目前教学中的难点，但诗歌鉴赏又是目前高考考点之一，所以如何通过教学提高学生诗歌鉴赏能力成为一项紧迫的任务。为此，结合教学实际，从诗歌“情境