2022年《0的认识》教学反思

2022年《0的认识》教学反思2022年《0的认识》教学反思1教学《0的认识》这节课，其目的主要是让学生掌握“0”的两种含义：一是“0”可以表示什么都没有，二是“0”也可以表示起点，同时还要让学生学习