小学语文优秀教师总结
小学语文优秀教师总结 教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工
小学语文优秀教师总结 教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承 担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过 专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。 小学语文优秀教师总结范文,为大家推荐。 1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面 的工作: (1)课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能 运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的 知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能 会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌 握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动, (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的 有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产 生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以 前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

