骨干老师培训教育年底总结与高一三班美术班班主任工作总结汇编

骨干老师培训教育年底总结与高一三班美术班班主任工作总结汇编骨干老师培训教育年底总结通识课程培训中。此次骨干教师培训的目标是更新现代教育理念，省教育厅副调研员黄忠作了骨干教师培养的要求与建议》报告。报告

骨干老师培训教育年底总结与高一三班美术班班主任 工作总结汇编 骨干老师培训教育年底总结 通识课程培训中。此次骨干教师培训的目标是更新现代教育理 念，省教育厅副调研员黄忠作了骨干教师培养的要求与建议》报告。 报告指出。提高学科教育理论水平，提升科研的能力、指导青年教师 的能力、教育技术能力和学习能力，地区中起师范引领作用。黄忠副 调研员殷切希望，骨干教师要有俯仰天地的境界，要有悲天悯人的情 怀，要有透彻人生的智慧，勇于实践，大胆探索，学以致用，敢于创 新，率先垂范，发挥榜样的力量。 年6月28日至7月7日。第二阶段为分科学习。师范大学参加了 年广东省中小学骨干教师集中培训活动。培训活动分为两个阶段：第 一阶段为通识理论培训。 焦教授《关于教师学习的十点思考》的报告，给我印象最为深刻 的有两点：一是时代发展了技术进步了，但学校教育发展还是很缓 慢，70年前陶行知先生指出的教育存在的问题现在依然存在，甚至在 某些地区还很严重！二是教师教育技术的滞后与教育发展要求存在一 定的矛盾，作为教师掌握现代教育技术不断满足现代教育需要是多么 的迫切、多么的重要！ 老师《阳光心态与幸福教师》的报告用大量的事例说明教师面临 的压力，向我们提出了心理减压的方法和快乐人生、幸福教师获取的 第1 页共 10 页