小班的第四周教育活动方案(周二)

小班第周围教育活动方案（周二）晨间活动：室内：桌面玩具室外：赶小猪、大皮球晨间讲话：教育幼儿学会寂静吃饭，养成优秀的进餐习惯。上午活动：整合活动名称：蜡笔画活动目标：1、学习画短直线。2、认识常有的几

小班的第周围教育活动方案(周二).doc 小班第周围教育活动方案（周二） 晨间活动：室内：桌面玩具室外：赶小猪、大皮球晨间讲话：教育幼 儿学会寂静吃饭，养成优秀的进餐习惯。上午活动：整合活动名称：蜡笔 、认识常有的几种 12 画活动目标：、学习画短直线。 颜色（红、黄、黑、绿等）活动要点：学习化短线的方法活动准备：彩色 、折叠铅笔盒： 1 油画棒、长方形纸人手一张。活动过程： 2 （）教师示范折铅笔盒， 1 （）我们用这张纸折一个铅笔盒子。 铅笔盒子 3 将长方形的纸对折。（）发散想象。 4 （）幼儿练习，师巡回指导。 里装什么？（笔、尺、橡皮。） 在长方形纸的另一半画短直线表示蜡笔。用 2 、蜡笔添画： 、幼儿练习，教师指导能力衰的幼 ""3 彩色的油画棒添画蜡笔。 儿。活动三：户外活动玩大型玩具持续教幼儿学会排队，懂得按 1 序轮番玩。下午活动一：安全教育：安安全全滑滑梯活动目标：、认识 2 用正确的方法滑滑梯的重要性，知道在游戏中也要保护自己。、在玩滑 1 梯时能恪守游戏规则，和伙伴友善地游戏。活动准备：预先与大班幼儿 2. 联系，让他们配合做好给弟弟妹妹的示范工作。幼儿用书《安安全全滑 1. 滑梯》活动过程：感知滑梯的正确弄法。（组织幼儿在户外察看 大班哥哥姐姐滑滑梯，向幼儿介绍滑梯的弄法。教师：哥哥姐姐再玩什么？ 2.1. 他们怎么玩的？）认识正确玩滑梯的重要性。（察看幼儿用书 2. 《安安全全滑滑梯》中小朋友的行为，并判断对错。教师讲故事《小熊 3. 受伤了》教师：故事里的小熊是如何玩滑梯的？它做得对吗？以后发生 1/12 第页总合页