《二十年后的家乡》教学设计

《二十年后的家乡》教学设计　　教学目标　　知识与技能：　　引导学生如何想象（想象要合理），并把想象的内容具体、清楚的`表达出来，培养思维与表达的能力。　　过程与方法：　　通过创设情境、口语交际、小组合