六年级语文下册 第27课《古诗三首》(品读悟趣)教学设计 冀教版

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》《古诗三首》教学设计（品读悟趣）教学目标：知识与能力1 ．正确认读一个要求会认的生字，理解诗句的意思。2 ．正确、流利、有感情的朗读，并背诵课文。过程与