二年级《我是什么》教学设计

二年级《我是什么》教学设计二年级《我是什么》教学设计11篇　　作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，