六国论(教师中心稿) 教案教学设计

六国论(教师中心稿) 教案教学设计教案设计：江苏省吴江市高级中学钱海荣教学目标：1．学习运用分论点，并举例论证的方法，领略借古讽今的写作特点。2．理解：弊、率、完、患、暴、判、速、再、数等