部编版小学六年级上册语文 第5单元 交流平台与初试身手 名师教学设计
交流平台与初试身手【课前解析】“交流平台与初试身手”安排在两篇精读课文之后,目的是以精读课文为例,帮助学生 梳理、归纳“围绕中心意思写清楚”的方法,并引导学生将重要部分写具体、写详细。“交流 平台”与
部编版小学六年级上册语文 第5单元 交流平台与初试身手 名师教学设计