2024年《寻隐者不遇》教学反思

2024年《寻隐者不遇》教学反思 2024年《寻隐者不遇》教学反思1(约436字)  古诗《寻隐者不遇》,语言简洁,文字精练,诗句蕴含着丰富的感情。  这首诗的特点是寓问于答。“松下问童子”,必有所问

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