谈提高学困生学习兴趣的策略

谈提高学困生学习兴趣的策略□梁丽敏兴趣是成功的先导。但兴趣不是天生就有的，而是后天的生活环境和 教育影响下产生和发展起来的，其中，教师起着十分关键的作用。教师必须创 造一系列外部和内部条件，诱发和树立