课改“合作社”工作方案

课改“合作社”工作方案尊敬的教育部领导：我写信是为了向您推荐一种新的教育模式，以期望给我国的课程改革带来新的灵感和方向。我提议引入“合作社”工作方案，以培养学生的合作精神和实践能力。这个工作方案可以被

课改“合作社”工作方案 尊敬的教育部领导： 我写信是为了向您推荐一种新的教育模式，以期望给我国的 课程改革带来新的灵感和方向。我提议引入“合作社”工作方 案，以培养学生的合作精神和实践能力。这个工作方案可以被引 入到各个学科中，从小学到高中，可以根据年龄和学科的不同进 行适度的调整。 一、方案内容 1.成立合作社：在学校中设置合作社，鼓励学生主动加入并 参与其中。合作社可以按照学科分为不同的部门，如科学合作 社、文学合作社、艺术合作社等，每个合作社的成员可以根据自 己的兴趣和特长自由选择加入。 2.合作社项目：每个合作社应设立自己的项目，学生可以根 据自己的兴趣和能力参与其中。例如，科学合作社可以设立实验 项目，文学合作社可以组织写作比赛，艺术合作社可以举办艺术 展览等。这些项目可以与学科教学内容相结合，既扩展了学生的 知识面，又增强了他们的实践能力。 3.合作社管理：合作社成员应当参与到合作社的管理和决策 中，学生可以自选或者轮流担任不同的职务，如社长、副社长、 部门负责人等。通过合作社的管理和决策，学生可以培养自己的 领导能力和团队合作意识。 4.合作社活动：合作社应定期组织各类活动，如讲座、讨论 第1 页共 3页