平均数的意义教学方案

平均数的意义教学方案   比一比(认识平均数)教学设计   石岩公学小学部胡胜伟   教学目标:   1.经历平均数产生的过程,理解平均数的概念,了解平均数的特点和作用,掌握求简单平均数的方法。   

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