小班安全《我不玩火》PPT课件教案参考教案

活动目标：　　1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。　　2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。　　3、教育幼儿懂得最基本的安

活动目标： 1 、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。 2“”“”“119” 、使幼儿认识严禁烟火、安全出口、火警等标志，知道它们的含义，学 会简单的自我保护方法。 3 、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。 4 、探索、发现生活中的多样性及特征。 5 、加强幼儿的安全意识。 活动准备： 1“”“” 、严禁烟火、安全出口标志各一张。 2 、有关火燃烧的图片（烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电）。 活动过程： 1 、谈谈火的用处。 1“”“ （）教师出示图片，观察片刻后提问：你们知道什么在燃烧？小朋友想一想，火 ” 可以帮助我们人类做哪些好事？（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发 电等等）。 2 （）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。 2 、谈谈火的害处： 刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当，火也是很危险的， 它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。 谁知道火灾怎么发生的呢？（让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命 财产造成危害。） 引导幼儿说出预防火灾的方法： ① 火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火， 看到小伙伴玩火也要及时阻止。 ② 蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容 易燃烧？（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等） ③ 不能随便燃放烟花爆竹。 ④ 小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 3“”“” 、出示并认识严禁烟火、安全出口标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防 火灾。 4? 、讨论：万一出现了火情，该怎么办 让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。 着小火了怎么办？着大火了呢？（不能坐电梯，不能往上逃）困在房间里？公共场所着 火怎么办？ 小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了小火，我们可以用水泼灭火、用湿布 …… 扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定 119 要先拨打电话。 5 、小朋友说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让大家都知道。下次如果和好朋 ? 友或者弟弟妹妹一起玩的时候，告诉他们，让他们也知道一些预防火灾的知识，好吗 教学反思： —— 本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情着火为主题，对幼儿进行灭火、防