第一课时《爬山虎的脚》教学设计

第一课时《爬山虎的脚》教学设计 【教材分析】 这篇讲读课文，按照从整体到部分，再到细节的顺序观察，介绍了爬山虎的特点，着重介绍了它的“脚”。写了“脚”的生长部位、形状和作用。教学不仅要让