中班数学教案详案及教学反思《数物结合》

中班数学教案详案及教学反思《数物结合》 教学课件 教案PPT 公开课 优质课中班数学教案详案及教学反思《数物结合》设计背景本班共有30名幼儿，其中有18名女生，12名男生，虽然孩子对蒙氏数学都有浓厚的

中班数学教案详案及教学反思《数物结合》 教学课件教案PPT公开课优质课 中班数学教案详案及教学反思《数物结合》 设计背景 本班共有30名幼儿，其中有18名女生，12名男生，虽 然孩子对蒙氏数学都有浓厚的兴趣，并且在对于按数取物的 学习中都掌握的很好，但是由于本学期刚从其他幼儿园转来 了5名幼儿，再加上数物结合是本学期中班数学的重点知识， 考虑到以上问题及幼儿程度上的差异，所以设计本节教学活 动。 活动目标 1、初步感知11-15数字与实物(数量)的对应关系。 2、能根据生活经验认读数字11-15。 3、尝试与同伴合作完成操作探索活动，体验成功感。 4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻 辑性。 5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 重点难点 教学重点：初步感知11-15数字与实物(数量)的对应关 系。 1 2016--– 全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创 11 /