《第一个发明麻醉剂的人》教学设计

《第一个独创麻醉剂的人》教学设计教学目标：1、正确流畅地朗读课文。2、默读课文，边读边体会“到处、昏昏、渐渐”等词语在 文中的作用。3、让学生了解中国古代神医华佗在行医中总结阅历，反复 试验，成了世界