苏少版音乐四年级上册第八单元《踏雪寻梅》教学设计
苏少版音乐四年级上册第八单元《踏雪寻梅》教学设计 作者:南京市六合区双语小学雄州分校俞行健 一、教学目标 1.感知中华母语文化,能用自己认为恰当的声音大胆、自信表达歌曲的意境。 2.能在实践中
苏少版音乐四年级上册第八单元《踏雪寻梅》教学设计