河南省郑州市九年级语文下册第一单元2我用残损的手掌(第1课时)教案新人教版

《我用残损的手掌》第一课时课题我用残损的手掌课时安排共（2）课时课程标准学习目标教课要点教课难点教课方法教课准备课前作业标明课程标准页码识记、理解本课生字词；认识象征手法在诗歌中的应用，理解象征意义