《王二小》教学设计一

《王二小》教学设计一（一）情境引入1．观看课件王二小，让学生在情境中了解王二小的英雄事迹。2．老师配乐范读课文。（二）用插图引出生字，认生字可参考教学建议部分。（三）读通课文学生借助拼音自读课文，要求