幼儿园数学教学内容

幼儿园数学教学内容 幼儿园数学教学内容1　　一、教材分析　　通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问

幼儿园数学教学内容 幼儿园数学教学内容1 一、教材分析 通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿 设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系， 从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学 教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10以内数的意义，学 习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识， 以及简单的测量活动等。 二、教学目的要求 1、在教学过程中幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经验， 区分和理解一些事物的相互关系，通过自己的操作并理解、分析和概括 出数的意义及数字的相互联系，并能准确的进行加减运算。 2、在活动中培养幼儿的多种能力，观察力、想象力、思维力以及 语言表达能力。， 三、教学重难点 1、能理解数字的意义并能准确计算。 2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。