高职院校教师工作积极性不高的原因分析及对策建议思考

高职院校教师工作积极性不高的原因分析及对策建议思考高职院校是高等教育学校的重要类型，也是我国职业教 育的重要组成部分。党的十八大以来，党中央高度重视发展 现代职业教育，关心技能型人才的培养。2021年

高职院校教师工作积极性不高的 原因分析及对策建议思考 高职院校是高等教育学校的重要类型，也是我国职业教育的 重要组成部分。党的十八大以来，党中央高度重视发展现代职业教 育，关心技能型人才的培养。年，中共中央办公厅、国务院 2021 办公厅联合印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》； 党的二十大报告要求统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新， 推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位，进 一步明确了我国高职教育未来的发展方向，也意味着我国高职院 校的改革将继续深化，更关乎着每一位教师的切身利益。因此，如 何在较短时间内让教师们思想统一，积极投入新的工作，对下一步 推动学校事业改革，促进学科专业发展具有极其重要的意义。 一、高职院校教师现状