大班上学期科学教案《沉与浮》
大班上学期科学教案《沉与浮》设计思路:大班上学期的幼儿已具备了某些物体(如石头、雪花片等)在水中沉浮的经验,所以如果活动设计仅仅停留在让幼儿了解,观察各种物体在水中的沉浮现象,幼儿的探索兴趣不易深入。
大班上学期科学教案《沉与浮》