应用DSC理论构建高中生物课“创新课堂”初探的中期报告

应用DSC理论构建高中生物课“创新课堂”初探的中期报告本文主要介绍应用DSC（动态系统理论）构建高中生物课“创新课堂”初探的中期报告。首先，我们介绍了研究背景和目的；然后，我们详细介绍了研究方法和实验