蔡运倩教师《直线与圆的位置关系》听课心得
蔡运倩教师《直线与圆的位置关系》听课心得 听蔡运倩老师《直线与圆的位置关系》一课,虽说不是同一科组的课,但在蔡老师精心设计的课堂教学过程中我却有了不少的收获。 听完这堂课,我认为蔡老师的课有以
蔡运倩教师《直线与圆的位置关系》听课心 得 听蔡运倩老师《直线与圆的位置关系》一课,虽说不是 同一科组的课,但在蔡老师精心设计的课堂教学过程中我却 有了不少的收获。 听完这堂课,我认为蔡老师的课有以下几个优点: 1、从学生身边的实际生活及学生感兴趣的活动出发, 让学生感受到数学于生活及数学的趣味性。 2、在课堂教学中,采用直观教具、投影仪等生动形象 的教学手段,能使静态的数学知识动态化,不但能激发学生 学习的积极性,而且学生学到的知识也能印象深刻,永久不 忘。 3、在数学课堂教学中,通过多样化的练习,是帮助学 生掌握知识、提高运用知识的能力,培养学习兴趣,发展逻 辑思维的有效途径。在数学练习中采用多样的题型,使练习 内容灵活多样,富有趣味性。

