生活中的透镜教案2人教版八年级上

《生活中的透镜》教学设计　　教学程序　　一、以照相、看电影引入新课，激发学生学习兴趣，并体现“从生活走向物理”的教学过程；　　二、凸透镜的三种应用和各自的成像特点均让学生从观察和实践中得出，让学生体验