刍议《电器与PLC控制技术》课程中一体化教学策略的应用

刍议《电器与PLC控制技术》课程中一体化教学策略的应用　　【摘要】理论实践一体化教学模式是一种非常符合职业教育特色和办学目标的教学模式，它既充分调动了学生的主体性和积极性，又有力强化了教师的指导性地位