小学五年级音乐教师的工作计划

小学五年级音乐教师的工作计划 一、班级情况分析： 高段的学生具有一定的自学能力，纪律情况也相对稳定，也具有一定的基础。五(2)班学生上课气氛活跃，声音整齐统一，有一定的表现力，小合唱也能

小学五年级音乐教师的工作计划 一、班级情况分析： 高段的学生具有一定的自学能力，纪律情况也相对稳定， 也具有一定的基础。五(2)班学生上课气氛活跃，声音整齐统 一，有一定的表现力，小合唱也能胜任。一首新曲听几遍基 本能合下来。 但本学期新教材对我们的学生提出了新的要求，增加了 很多合唱歌曲，所以学习相对比较困难，所以要以培养学生 的兴趣为主，在此基础上，让他们掌握一定音乐知识和技能 技巧。 二、教材分析： 在教材大致可以分聆听欣赏、歌曲演唱、创编活动三个 方面。在聆听欣赏方面：全册共有聆听欣赏曲18首，其中 外国作品5首，中国作品13首;器乐作品2首，声乐作品16 首(其中包括一课的京剧相关内容)。 跟以往的欣赏教材相比，本册的欣赏曲中国作品增加了， 特别是民族音乐。编创活动方面：编创活动渗透在聆听欣赏 和学唱表演中，主要涉及有几个方面的内容：