初中语文人教七年级下册《竹里馆》教学设计（宜七中初中部 徐桂平）

《竹里馆》教学设计宜七中初中部徐桂平教学目标：.初尝吟诵之美.体会诗人的情感教学重点：学习吟诵，理解诗人情感。教学难点：体会声韵表情达意的作用。教学课时：1课时教学过程：课前活动：猜猜他是谁？今天，向