让快乐充满物理教学

让快乐充满物理教学上夹河中学路娜2008/7许多进入初中的同学都感到物理难学，怕学物理，老师也感到难教，不管老 师老师多么用心，学生成绩难以大面积提高，甚至出现老师花的时间越多，学生 越反感的反差现象