《日记两则》教学设计-

《日记两则》教学设计 教学目标 1、用自己掌握的识字方法学会本课生字。 2、根据文旁的批注，试着独立阅读课文，能读懂课文内容，学习作者仔细观察的方法。 3、试着自己阅读