《用百分数解决问题例3》教学设计（合集5篇）[修改版]

第一篇：《用百分数解决问题例3》教学设计《用百分数解决问题》例3教学设计 教学目标 ： 1、掌握求比一个数多百分之几的数是多少的问题。通过对比，使学生沟通分数应用题和百分数应用题的联系和区别。 2、进