2024年苏教版数学三上《练习七》（1）教学设计

2024年苏教版数学三上《练习七》（1）教学设计教学内容书本P74练习七的第1～4题。共几课时2课型练习第几课时1教学目 标1. 通过练习使学生能熟练的进行三位数乘一位数的笔算，提高笔算的正确率

2024年苏教版数学三上《练习七》（1）教学设计 共几课时 2 课 练 教学内容 书本P74练习七的第1～4题。 型 习 第几课时 1 1. 通过练习使学生能熟练的进行三位数乘一位数的笔算，提高笔 教 算的正确率，帮助欣赏养成良好的计算习惯。 学 2. 进一步提高学生的估算意识，培养他们的估算习惯。 目 3. 让学生在解决实际问题的过程中感受数学与升华的密切联系， 标 培养他们应用已有知识解决实际问题的能力。 教 学 重点：熟练进行三位数乘一位数的口算与笔算。 重 难点：正确进行三位数乘一位数的计算。 难 点 学生经验：本节课的练习，是在学生学习了整百数乘一位数的口算 教 以及笔算三位数乘一位数的基础上安排的。对于估算， 学 资 学生也有了一定的基础。 源 教学准备：挂图，小黑板。 一、尝试练习： 1.先估一估，再口算。 13×2 4×22 预 12×3 2×24 习 设 2、完成练习七第1~4题，你是怎么想的？ 计 二、小天地。 1.收获与体会： 2.问题： 调整与反 学程 预设 导学 策略 思 一、交流预习成果，（预设3分钟） 【板块一】 拿出预习作业，小组交流，错的订 出示预习作业，小组交流预习 正。 成果。 二、预习拓展引新（预设2 分钟） 揭示课题，明确目标。 三、自主尝试解答。（预设10 分 【板块二】 钟） 引入：今天这节课我们一起来 试做书本P74练习七的第1～4题。 做些有关三位数乘一位数的