教师教学案例分享：如何使用复式条形统计图解决实际问题

自己写的。教师教学案例分享：如何使用复式条形统计图解决实际问题统计学在现代社会中扮演着越来越重要的角色，各行各业对数据的分析、处理和解读都离不开统计学的方法和技巧。作为一名教师，如何将统计学知识有机地

。 自己写的 ： 教师教学案例分享如何使用复式条形统计图解决实际问题 ， 、 统计学在现代社会中扮演着越来越重要的角色各行各业对数据的分析处理和解读都离不开 ，， 。 统计学的方法和技巧作为一名教师如何将统计学知识有机地融入到教学中帮助学生更好 ， 。 地理解和掌握相关知识成为了我们必须要思考和探索的问题本文将围绕教师教学案例分 ， 。 享探讨如何使用复式条形统计图解决实际问题 、 一案例介绍 ——“” 。 本案例所针对的对象是高中数学教学中的一个主题统计学中的双变量数据分析在本题 ，，， 型中通常会给出两组数据考生需要通过比较和分析两组数据的相似性和差异性从而得出 ， 。。 结论这类题目在高考数学中占比较大的比例也是学生们容易吃亏的一道题型 ？， 如何通过图表的方式呈现出两组数据的关系传统的做法通常是使用散点图但是这种方法存 ：，；， 在多个缺陷一是数据量过大时容易出现重叠现象难以观察和比较二是数据量过小时难 ；， 以直观地反映两组数据的相对大小和差异性三是这种图表的美观性较差不利于学生的直观 。 理解和记忆 ，——1， 。 为了解决上述问题我们提出了一种新的图表呈现方式复式条形统计图如图所示复 ，， 式条形统计图将两组数据分别绘制在横向和纵向的条形图上通过颜色的差异和位置的对比 ： 。 直观地呈现了两组数据的关系这种图表的优点在于一是数据量大时也能够清晰地展示两组 ；， 数据的变化趋势二是当两组数据的总体量不相等时也能够直观地反映出它们之间的差异 ；，， 。 性三是美观性较高能够吸引学生的注意力有利于学生理解和记忆 1： 图复式条形统计图 、 二如何制作复式条形统计图 ， 。 制作复式条形统计图的方法并不复杂关键是掌握好原始数据的处理和图表的绘制技巧下面 ， 。 我们将针对一个具体的例子介绍制作复式条形统计图的具体步骤 ：G13Y86， 。 例某超市销售葡萄汁和橙汁的情况如下表所示试绘制复式条形统计图