2024年三自六不让学教第一阶段总结（二篇）

2024年三自六不让学教第一阶段总结2024年的三自六不让学教政策是我国教育体制改革的一大举措，旨在提高学生综合素质，促进教育公平。在这一阶段，我们经历了各种变化和挑战，也积累了不少经验和教训。首先，