《登上地球之巅》教学设计

登上地球之巅教学设计意图：教学设计通过用多媒体教学，创设情境，提高学生学习的积极性，也更加直观。教学过程本着新颖、实用、科学、并符合新课程的教学新理念，既有基础知识的掌握，也有对文本的理解，学生个性化